【资源汇总】学习A-Z，每个字母都有自己的故事

26个字母的学习被中国家长认为是英语启蒙的基础，学会26个字母的读音及拼写是孩子掌握与否的标准，这个教学目标只需要1到2个月的强化训练。但是美国本土的孩子关于26个字母的学习竟达1年之长，我们一起来看看他们的学习内容和方法到底跟国内有何不同了。

曾受过六个不同国家文化洗礼，在哈佛拿到双语硕士学位的吴敏兰，在经营凯斯教育机构的过程中，常会面对家长这样的疑问：怎么念了一整年小班，学校才教孩子认完ABC二十六个字母？会不会太久了啊？

她回忆自己在泰国念美式幼儿园时，完全没有学英文字母；到英国的学校任教时，小朋友到了一年级都还在认字母。她强调，对三岁幼儿来说，重要的是“让孩子接受声音的刺激，并开始尝试发出这个声音”，而非每天拿闪示卡，要孩子记得、唸出二十六个字母，更不是以孩子能否从A背到Z，来评定他英语学得好不好。

她语重心长地指出，ABC并不是拿来死背的，重要的是“这二十六个字母所代表的音（letter sound）”。在她的课堂上，英文字母带出的是一系列的五感活动，如教字母“K”时，让孩子用面粉袋学袋鼠跳，学字母“X”时则让孩子敲木琴辨识声音。

宝贝开始接触26个字母了吗？马上来听听从A到Z，26个字母的故事。