午休起来，小表妹带着她的小儿子到我们家做客，还给Jerry送来了一本填色书，里面有形态各异的花草树木。两个孩子人手一本，我支开小圆桌，让他们尽情的玩乐。我跟小表妹就在凉棚下拉家常。

没多大一会，就见小外甥怒气冲冲的跑到我们面前，说，姨妈，弟弟不听话，非要跟我吵架，我不想跟他一块儿玩啦！表妹立马训斥他，说他怎么那么没礼貌？我笑了笑，问到，弟弟怎么不听话了？这时，Jerry也特别不服气的过来，对我们说，明明是哥哥不听话，非要跟我吵架。说着，把填色本放在我们面前。

哥哥说，我把树叶画成红色，就是错的，他说树叶只能是绿色，不能是其他颜色。可是我在爸爸跟我说过，树叶也有红色的，比如枫树叶就是红色。树叶还有黄颜色的，秋天的落叶就是黄颜色的。还有电影里还有蓝色的，白色的树，好多好多，为什么就要画成绿色的树？

听到Jerry的话，表妹的脸上有点尴尬。正想夸奖他的时候，我阻止了她。一手牵着小外甥，一手搂着Jerry。说，两个孩子都没有错，Jerry没有错，豪豪也没有错。那豪豪能不能告诉姨妈，为什么觉得树只能是绿色的呢？

小外甥怯怯的对我说，奶奶说的，树就是绿色的，你看那大山里的树。不都是绿色的吗？

我说，原来是这样啊，那你有没有见过Jerry弟弟说的那些树呢？

小外甥很肯定的说，没有。

那姨妈给你很弟弟一起看一些东西，看完了豪豪再告诉姨妈，树是什么颜色的好不好？

说完，领着两个孩子做到电脑前，让孩子观看之前Jerry爸爸为孩子准备的各种五颜六色的图片。

看完了，Jerry很神气的说，看吧，我就说树有很多种颜色，不仅仅是绿色吧！小外甥低着头，有点小委屈。

我立马对两个孩子说到，今天两个人都表现得很棒，因为每个人对颜色的了解都不一样。Jerry知道树有五颜六色，是因为Jerry有了解过其他不同颜色的树。而豪豪哥哥，只见过了大山里的那一棵棵绿色的大树。所以，每个人学习到的知识不同，对事物的认知也会不同。在你们的脑子里，就没有一定的对或错。

表妹有点不知所措，说，还是你厉害。我倒觉得不是我厉害，只是我们用了不同的方式。其实有时候，不是孩子没有灵性，只是我们有时候，不经意的一句话一个动作，就扼杀了孩子的灵性。

我对两个小家伙大声的说，其实，有些东西我们没见过不代表它不存在，以后，你脑子里怎么想的就怎么画，不用听我们大人的建议！！！

故事的最后，Jerry妈想到了之前看到的这么一段话:其实，生活中这样的小例子可能很多很多，我们大人用自己已经固化的思想或者看法禁锢了孩子的想象，硬生生的把孩子想象的翅膀斩断了！都知道培养孩子的想象力很重要，但不知不觉中，我们大人的简单粗暴的干预阻止了孩子的想象力，使孩子的想象像大人一样固化到某个范围内，有的甚至这一生都无法突破这个范围，于是，孩子就成了第二代的我们。
想让孩子飞的高、飞的远，家长们不要再打扰甚至干扰孩子，让他们肆无忌惮的去发挥，未来他们才会更有弹性。