知心姐姐来工爸啦！知心姐姐来工爸啦！知心姐姐来工爸啦！重要的事情说三遍······

1月21日（周四）20点，著名家庭教育专家卢勤老师、国际知名育儿专家程准教授将告诉您，如何点燃孩子的创造力！
创造力是人类最宝贵的财富，人类的进步和发展都源于创造力！儿童拥有异想天开的天性，尊重、保护和发展孩子的创造力，是教育最重要的任务之一！
家长如何保护、启迪和培养孩子的创造力呢？

卢勤老师是中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家，深受家长和小朋友喜爱的“知心姐姐”，中国家庭教育学会常务理事，中国关心下一代工作委员会委员。曾担任中国少年儿童新闻出版总社总编辑。中央电视台、中国教育电视台、北京电视台、腾讯、搜狐等多家传媒品牌栏目的常邀嘉宾。

三十多年来，卢勤老师致力于对少年儿童及家长心理健康的研究。在长期主持《中国少年报》“知心姐姐”栏目过程中，积累了大量的一线家庭教育实践经验，是中国上亿家长及儿童最喜爱、最信任的权威教育专家，深受亿万家长和孩子的爱戴。

国际知名育儿专家、幸福泉创始人、首席专家程淮教授，是我国从事婴幼儿成长跟踪指导，拥有医学、脑科学、心理学、教育学等多学科专业知识与能力的教育家。程淮教授是美国《新闻周刊》上唯一报道过的中国育儿专家，第一位使我国幼教理论踏上联合国大会儿童特别会议NGO论坛的中国学者；开创了婴幼儿潜能开发事业，发起了中国百万婴幼儿潜能开发“2049计划”，是中国婴幼儿潜能开发教育的先行者。

亲爱的宝爸宝妈们，卢勤老师和程淮教授的“点燃孩子创造力”的微讲座，于大家的掌声中圆满结束了。为了便于大家回顾，班主任把讲座内容整理成帖，和大家一起学习，温故而知新。错过讲座的宝爸宝妈们也不用着急啦，快来一睹为快吧！

幼儿期是培养和发展人类创造力的关键时期。面对未来的挑战，我们缺少的不是知识技能，而是如何摆脱困境的想象力！幼儿期是发展创造精神和创造性思维和想象的敏感期或最佳发展期。保护、启迪、发展幼儿的想象力和创造力是幼儿教育的重要任务。

幼儿期是培养和发展人类创造力的关键时期。英国脑科学家托尼•巴赞(Tony • Buzan)曾指出，幼儿园孩子是全世界最聪明的人，他们的创造力发挥水平高达95%，而成年人创造力发挥仅在10%以下。难怪有科学家说过，如果你有什么百思不解的问题，不妨去问问幼儿园的孩子。

多年的幼儿潜能发展研究和实践，我们发现，幼儿的想象力和创造力远远超出成人的想象!他们敢于质疑“千古佳话”，他们对世界充满了好奇，他们在“玩”的游戏中无拘无束的想象，用异想天开的“思想成果”去解决成人从未想过的方法去“解决”问题，这正是童年的纯真、幸福与美丽！

面对未来的挑战，我们缺少的不是知识技能，而是如何摆脱困境的想象力！幼儿期是发展创造精神和创造性思维和想象的敏感期或最佳发展期。保护、启迪、发展幼儿的想象力和创造力是幼儿教育的重要任务。

成功，只留给那些具有“我能做得更好”心态的人。

创新是一个民族进步的灵魂。

创造性人格的特征，可以概括为有强烈的好奇心、有顽强的毅力、有勇敢的进取精神。

创新在于找出新的改进办法。任何事情的成功，都是因为找出了把事情做得更好的办法。

培养创造性思维的关键是要相信“我能做得更好”。有了这种信念，才能使你的大脑活跃起来。如果只想“不可能”、“办不到”、“没有用”、“我不行”等，那么创造的大门就关闭了。

人的心态决定人的能力。从某种角度来说，你能做多少，要看你想做多少。

怎样培养孩子具有“我能做得更好”的心态呢?

每个孩子身上都蕴藏着不可估量的潜能，我们应当尊重每一个幼小的生命，爱惜生命的每一个内涵。不能开发每个孩子的潜能，是父母教育的失职和悲剧。哪怕天下所有的人都看不起您的孩子，做父母的也应该欣赏他，拥抱他，称颂他，赞美他，为自己创造的小生命而自豪!

相信孩子“能够做得更好”，无论在什么样的困境中，总能看到光明，并给孩子以希望。有这样心态的父母，才可能培养出有创造力的孩子。

孩子是在游戏中长大的。游戏中可以发现孩子特殊的天赋和才能，如果父母因势利导地去培养强化这种兴趣，就可以使孩子在某些方面有所突破。

遗憾的是，今天父母的眼睛往往只盯着分数，忽视了孩子的好奇心和探索心，而这正是创造力的来源!

一次，我在冷饮店里看见一个小孩用吸管喝酸奶，喝着喝着吸管堵住了，小孩很着急。站在旁边的妈妈马上弯下腰，夺过酸奶瓶：“我来弄!这还不容易!”真可惜，一个让孩子展示“我能行”的机会就这样失去了。

妈妈换一种方式会怎样呢?比如凑到孩子身边，用好奇的眼光看着酸奶瓶的吸管：“哎呀，刚才不是好好的吗?现在怎么吸不上来了呢?这到底是怎么回事呢?”妈妈自己千万不要动手，只是看着孩子。孩子的好奇心很自然被激发出来，他会想办法解决的。

创新并不神秘，有时候想办法把生活中不方便的事变成方便，就是创新。只要多留心生活，一点儿小事可能就是将你引上成功之路的千载难逢的机遇。

千万别小看孩子无意中的小发明。

陶行知先生有句名言：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。”好奇好问的孩子最有希望成为有创新精神的人才。

在孩子们的想象中，可谓“世界真奇妙”!

想让自己的孩子具有21世纪人才所需要的创新精神和实践能力吗?那就请你在家里开个“点子公司”，帮助孩子管理好他想出来的点子，发展他的创意。具体地说，就是帮助孩子做好准备。

（一）一个小本子，封面写上“未来大发明家×××(孩子的名字)的发现”。鼓励他有了新发现，想到新点子，就马上记下来。有创造灵感的人都知道，新的创意常常会不经意地冒出来。

(二)一个小箱子(鞋盒也可以)，上面写上“我的百宝箱”。把记录有创意的小本子和随手画的发现创意图、灵感小卡片放在里面，经常翻开看一看，哪些创意有价值就保存好。

(三)开始实施。实施计划上写着：“我能行!我不会后退!”然后开始动手。
这样坚持下去，相信你的孩子将成长为善于创新的人。

小孩子常常爱闯祸，这使家长大伤脑筋。其实，孩子闯祸，我们不必大动肝火，他们终究会长大成熟起来的。

世界上不知道有多少发明是在意外中诞生的。你如果希望把孩子培养成有创新精神的人，那么就不要害怕孩子闯祸，更不要怕孩子失败。让孩子积极地面对生活中的一切，努力改变现实，奇迹就会出现。