著名主持人、《最好的方法给孩子》的作者、深受工爸用户喜爱的育儿达人——王芳，将于1月23日晚8点，和工爸的用户一起探讨育儿妙招！

著名主持人，知名电视制作人。从事电视主持职业20余年，历经北京卫视、湖北卫视、山东卫视、内蒙古卫视，每年主持各类节目超过1000期，创立制作公司推出精品访谈节目《大王小王》《马兰花开》《金牌律师团》，主持风格博学睿智，更注重挖掘嘉宾内心最丰富的情感，将访谈节目推向更高更具社会意义的层次。

王芳自2014年起开始投身教育事业，创办“第一训练营”，致力于提高孩子的整体素质，其独创的情商训练法、口才训练法和记忆训练法，在业内广受好评！2015年底推出新书《最好的方法给孩子》，一经上市，销售火爆，长期占据新书榜亲子教育类第一名，成为2016年年初的一本现象书。

王芳将自己的多重角色成功转化为亲子教育上的天然优势，将一名新时代优秀妈妈具备的开阔眼界和全新思维融入8岁女儿的养育过程。她阅读了200多本国内外先进的亲子教育书籍，却不拘泥于其中的一招一式，结合自己身为人母以及制作电视节目、从事教育培训中与孩子相处的经验和技巧，总结出了很多让孩子跑赢人生长跑的教育方法，比如“行走教育法”“神奇记忆法”“微笑成长法”“朗诵课”“感恩课”“马术课”……观点新颖，语言轻松，实用、有效，可以帮助每一个不敢放孩子去飞的家长享受父母真正成功的爱。

轻松有趣、观点清晰，著名主持人王芳，和你分享培养孩子观察力和记忆力的好方法。没来得及听现场版的宝爸宝妈们，看过来~

亲爱的家长朋友们，大家晚上好！

我是王芳，非常高兴大家来听我的讲座，今天我讲座的主题是：最好的方法给孩子，也是我这本书的书名。

其实在我的书中也好，在日常生活中也好，我是个特比额喜欢总结方法的人，每次像一个方法，总结一个方法，我就爱使用，然后教给很多孩子，他们用完之后我再总结。所以今天呢，我给大家讲的都是我已经经过实践检验了好几轮的一些方法，这些方法主要致力于孩子的智商。很多家长都知道，一个孩子的智商是由四力组成的，也就是观察力、思考力、记忆力、想象力，这“四力”如果比较好，这孩子的智商就比较高。
 
在这四力中，我个人认为，思考力和想象力，家长们可能日常生活中培养的比较多。我今天主要想讲一下观察力和记忆力。其实很多孩子，可能他们就是顺其自然地在发展，并不知道我们把他的观察力、记忆力提高了一下，他们的学习成绩、他们的智商就能提高一大截。

很多人会认为，说：人的智商是天生的。我不这样认为。我自己其实在十几岁的时候测过一次智商，智商就是非常非常普通，但是到我三十多岁的时候又测过一次，这次智商还是比较高的，分数非常高。不久前，我又测了一次，我发现我的智商在不断提升、不断增加，这是为什么呢？
 
很多老师跟我说，你不断的在学习，那么你的这四力就是思考力、想象力、观察力、记忆力不断的在提升，智商的总分也会越来越高。那么我们每个家长肯定都希望自己的孩子是一个聪明的勤奋苦练的孩子，那么我们就要给他方法。

我在带我女儿的过程中，我真的是想了好多好多方法。很多家长看过我这本书，里边我讲了很多，大家也熟悉了。今天我先讲讲观察力，我用几个小游戏，告诉大家提高孩子的观察力可以用哪些方法。
 
观察力其实非常非常重要，很多家长并没有注意。我们可以看一下我们身边，有些人他就特别聪明，就特别注意细节。有的人呢，就是好像总是啥傻乎乎的，那么这个呢主要是关键时期，也就是12岁以内的观察力没有培养好。那什么人是观察力非常强的人呢，你比如说，我举一个自己的例子，我在录像的时候，永远都会往那一坐，就会大概知道，这个房间有多少人，然后我会下意识的看一眼，今天摄像老师穿的什么颜色的衣服，包括这个出口在哪里。我去任何地方都会这样。再比如，我的化妆师今天来了，我就会先注意一下，因为是每天都要见的同事，哎今天她穿的什么鞋子？这就是一种习惯，并不是说我故意要看什么的，就是一种习惯。那么，我犹豫长年这么观察，我发现这四个力观察力和记忆力是仅仅相关的，你会观察了就会记忆。

那么，我们怎么才能锻炼出来一个很有观察力的孩子呢？其实完全是玩游戏。比如说，我一般会跟我女儿，早晨呢，跟她约定一下，哎，宝贝儿，今天我们全天玩一个红色游戏啊，你不要忘了妈妈的话，你在下课的时候或者路上，i只要看到红色的东西，你就把它都记下来。我们数一数及这一天能找到多少红色的东西。

孩子带着这个任务就去上学了，等她晚上回来的时候她就会告诉我：“哎呀妈妈，我今天看到好多红色的东西，你要不说我都没注意。”她就会告诉我，“小车一开，我就看见一辆红色的小轿车，然后一抬头就看到了红色的红旗，然后我发现咱们家超市上面的大牌子是红色的，然后学校小卖铺，整个门口都摆了一个红色的桌子，然后很多地方……”然后说我们班谁谁谁穿了红色的衣服，谁谁谁穿了红色的鞋子，今天我们老师为了给我们强调重点，用红色的笔在黑板上鞋子了。然后还说，我们那个楼梯，三楼和四楼之间的标语是红色的，等等等等……

这是一个习惯，早晨你多说一句话的事情，孩子就会用心观察，一开始她看不了几种。我们有时候会在墙上写，比如说星期一我就只看到15种，星期二星期三连续十天做这个游戏，你就会发现，到最后孩子可能看到几十种上百种一个颜色的东西。有时候我就会逗她，我说你最重要的一个没有看到啊，红绿灯里的是不是红色？所以等到她到黄色那一天的时候，她立刻先说红绿灯里的黄色等等等等。这个游戏我觉得非常有意思，我们现在也经常玩。比如，我们到一个地方去旅行，一刀一个酒店，比如说爸爸去开房间，我跟她在大堂里也没有什么事，我就说，诶我们开始找红色吧，然后我们就开始找红色，孩子就特别特别喜欢弯着腰的游戏。人的任何一种能力啊，都不是与生俱来的，全都是她从生活中各种各样的时候学会的，习得的。在不停锻炼孩子的过程中，你就会发现，她的观察力是会不断提升的，观察力好的人往往记忆力就会好，因为她看了她才能记住，你熟视无睹，所以你的记忆力就不会好。
 
这是第一个颜色游戏，我们就统称为“红色游戏”。

第二个叫数台阶游戏，这个我跟我女儿也是这样，我没到一个新的地方，就会跟她说，来，咱们数数台阶吧，楼上楼下走一圈，一楼到二楼多少个，二楼到三楼多少个？往起一加，我们一共走了多少个？其实我常年会有这样的一个习惯，就是只要没什么事的时候我都会数，包括我自己在办公室的时候也是一样，没事就会数一下。
 
这种数台阶的游戏，经常被我的观察力、记忆力得到提升。你每天每天数，你的大脑就不断被运用，就会和别的只是融汇在一起。这是锻炼观察力非常重要的一点，孩子会大概有数。其实我们在做逃生训练的时候，也会要求大家先观察一下，先观察这个地方有什么没什么。尤其是数台阶游戏，3岁之前就要不断强化他，让孩子形成一个数台阶的习惯。

第三个游戏是找东西的游戏。我们走进一个房间或者走进一个会议室，比如说在妈妈办公室，我经常会让女儿在里边，你随便在我单位转一圈，你转好了吗？转好了，那现在我问你，请问一楼的卫生间是女卫生间在左边还是男卫生间在左边？这个可能对小孩来说，他就会啊，我忘了！但他下次遇到这个问题他就会多看一眼。我问我女儿，在我们办公室有个地方挂了地图，请问在哪里？她立刻就下去巴拉巴拉地跑去找。在家里也是这样，我问她，字典在哪里？然后她就各屋去找，等等等等，这就是在游戏中锻炼孩子的观察能力，平时看到什么就去观察。
 
我们把这个游戏叫做过目不忘。有一天，我要带女儿去夏威夷旅行。我就问她，我说咱们买了一个特别好的潜水用具，放哪里了？我女儿就毫不犹豫地说，妈妈，在里屋浴缸旁边那个盆里。因为上次我们出去玩已经是半年前的事儿了，我说你怎么记得？她说妈妈你不是说要过目不忘吗？那天我洗短裤的时候我就突然看见了，我当时就往心里放了一下，所以呢，我就一下子记住了，这里有一个东西。我当时也别高兴就说，那你还记得妈妈的指甲刀在哪儿吗？她说我记得呀，赶紧帮我找出来了。所以当时就觉得我从小锻炼她，尤其是这两年我用更多时间去培养她的观察力，效果真的是非常非常好的。

其实锻炼观察能力还有一个很好的方法，就是让孩子不断的自我提问，让他去考别人。让小孩知道这是个很有意思的事儿，每当他找到了或者说他提的这个问题特别好，难住了别人，他就会很有成就感。我们经常在家里陪孩子，我老强调这个陪伴必须是有效陪伴。你说你也在家里陪了，但你是陪孩子睡觉睡一天，要不然就是玩游戏了玩一天。这种东西就是浪费时间、浪费生命啊！妈妈陪孩子可能真的只有十七八年，这之后的人生都是他自己的，所以我们得给他方法。以前很多人都说，哎呀这小孩儿让他自己去学吧，但我真觉得，父母得给他方法，这会让他带一辈子。

联想记忆可以存在于孩子的任何地方，比如说记字，比如说记英文字母，记古诗等任何东西都可以是联想记忆。我们只要把这个联想记忆这个方法教给他，她就永远不会忘掉。比如我和我女儿记人，说这叔叔姓什么呀，姓赵。然后你下次问她，她就说姓赵。你怎么记住赵叔叔的姓啊？他跟我说，因为当时你说他姓赵的时候，就的心里面就想了一下，宋朝的这个开国皇帝赵匡胤，我就想啊他长得是挺像皇帝的，于是他就记住了。我当时特别高兴，因为我觉得他就是联想记忆起效果了，所以我们从小要给一个孩子一个方法，那么他就受益一辈子。
 
我再给孩子背英语单词的时候是这样背的，就是把26个字母中最常出现的一些字母把它变成人物。比如说，a是妈妈，b是爸爸，o是大白，是一个特别二的人等等。便成仁以后呢，利用一些单词，我就完全可以编个故事。说哎呀爸爸，嗯，爸爸你到这两个大白去走T台了，穿的是什么呀，穿的是靴子。所以呢，这个boot再加一个s就是靴子的意思。你把每一个单词变成故事，小孩儿呢，他不是说时间长了以后，就是每个单词都要这样联想，久了他不是都记住，而是某个字母记不住，她也想去全记住。
 
这就是联想记忆画，画在纸上，爸爸妈妈一定不要懒，手头要永远拿一支笔一张纸，没事儿给孩子画，这样他记忆就非常清。

小孩儿他可能什么东西都过眼云烟，就没好好往心里放。我女儿有段时间每天忘带东西，我特别生气。后来我就发现她收拾书包心不在焉。于是我就跟她说，比如说收铅笔盒，我说好，你现在看一下铅笔盒在哪里放着，是放这里吗？进心里面想一下、看一眼。这个抄书本放哪里让她进心里想一下。后来她自己发现这个特别好。就是啥事儿让她自己多想下，就相当于回想一下。比如说遥控器你放这里，你再回头看一眼这个遥控器，你就完全记住这个遥控器在哪里。

学习也是这样，一定要放在心里想一下，相当于重复一遍，这样的话你就能立刻记住东西。我有天晚上和一个朋友吃饭，她中途接了个电话，说快递给错了，然后就问您现在送哪儿了啊？说送30号6层6a。然后大家就一起吃饭，快结束的时候我问，你们谁还记得刚才那快递送哪屋了？大家都忘了，就我还记着。你愿意把什么东西都往心里进一下，时间长了，你的记忆力就会无限提高。家长每天要提醒孩子往心里想一下，“想下这个，我马上考你啊”，孩子慢慢就会养成习惯。什么事都不是一蹴而就的，必须是一个过程。一开始确实效果不好，但等你坚持两个月以后你就会发现真是太简单了。

这也是我多年的一个经验。你记东西，晚上记不住了，睡觉，早上醒来你发现全记住了。
尤其是背古诗背单词什么的，我一般都是晚上睡觉之前背。像“滚滚长江东逝水”这首诗，她第一天背得特备磕巴。我说没事，踏实睡觉，明天早上绝对溜溜儿的。第二天一早起来她一背，真的溜溜儿的。她说，妈妈这是为什么呀。我说因为你做梦的时候，这些古诗都钻你大脑里了，就是逗孩子玩呢。我多年发现，我们晚上让孩子睡觉这点时间，就是睡前准备洗漱什么的一定别浪费，嘴里要嘚啵着。时间真的像海绵里的水一样，尤其像我这样忙的，就是洗澡之前“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空”就是这么年到几句，小孩儿就会了。
 
我女儿和她同龄的孩子在一起，她知识面特别广。就是她掌握了很好的记忆方法，晚上背早上考。前一天晚上学什么啦，第二天早上一定帮孩子复习一遍。背单词也是这样，晚上背，早上再考一遍，就牢牢记在他脑海里了。有时候看那些家长要求孩子背背背，但效果并不好。你要盯着他，可能就背十分钟，明天早上一背就全会了。

记忆这东西还有一个问题，就是我们要往前走走，就是古诗文这东西明明就是10岁之前背的，效果特别好。很多家长认为，等大了再说吧！真到了初中，那种大段的、像《将进酒》、《卖油翁》啊，孩子已经背不住了。
 
这就是我说的第四句话——15岁前往上爬。所有家长朋友都回想一下，你们记住的很多东西是不是都是15随时去是最重要的？反正我自己是这个经验，我现在的常用字、古诗文90%都是15岁前记住的。
 
我不赞同哪些家长说的，小孩小时候就是玩，什么都不用背。现在全世界很多发达国家也在向中国学习，学习我们的教育方法，因为我们的孩子基础确实比他们好。有时候，你只要做到让孩子快乐你抓紧这个零碎的时间，没事儿就年到几句，孩子很快就记住了。
 
记忆这个东西确实是有方法的。我刚才讲的这四句话家长们一定要知道。9岁之前，这个记忆方法一定要形成，如果没形成，你后面要费很大劲。就像我女儿，她小学一年级的时候我没有好好抓，我真的是给她补了好几遍。过了那个关键时期要费很大劲。记忆中最大的卡，我觉得就是这个。就是早期开发，给她早起养成习惯，有什么事都进心想一下，看什么东西都想一下，那么他将来的记忆力就会比其他孩子好很多。

记忆力好了考试就简单就轻松。记忆力好还有两个窍门，非常简单，一个是东西从哪拿就放到哪儿，你自然会养成这个习惯，你就不会丢东西。经常这样做，你就会发现你的记忆力也会非常好；第二个是遇到不会的东西，考两个息息相关的东西，而不是独立存在的。

作为家长，真的要帮助孩子去培养这些能力。就是用我刚才讲过的红色游戏、数台阶游戏、联想记忆的方法，教给孩子，孩子长大了学习就会简单，如果你有能力再培养他一些习惯，比如比较认真、做事比较踏实，再加上我们这些方法，那么这个孩子的学习你就轻松了。不仅学习轻松，记忆力好的人这一辈子都简单。我现在做自己这个职业，每天看几万字，我看一眼，这个捋一遍，然后就能吧啦吧啦说下来，很快就可以记住，这完全得益于我10岁前的记忆习惯的培养。