大家最爱的费老师来咯
当一个5岁的小女孩不小心把吃了一半的棒棒糖掉地上了，哭了，她的妈妈说：自己掉地上了，有什么好哭的。小女孩哭得更加大声了，妈妈也更加觉得烦了。
当一个8岁的男孩早上起床后就不开心，好像在故意惹事，把小妹妹弄哭。他的爸爸要处罚他，他的妈妈说：他大概今天很烦，因为今天要去看牙医，我们大家要体谅他。小男孩突然就安静下来了。妈妈回应了他内心的烦躁不安，而不是评判他的行为，因为被理解了，他才放松了。
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费小玲 · 孩子，你的情绪我知道音频 |
讲座音频回顾，献给热爱教育的小皇冠们~
当一个9岁的小女孩对她的妈妈生气说：哼，我讨厌你！我不爱你了！妈妈需要微笑并坚定地说：嗯，你可以不爱妈妈一会儿，但是妈妈永远都在这里爱着你！小女孩的表情柔和下来，因为她的情绪被回应了，被允许了。
读懂孩子的情绪，也许就是和孩子交流的密码。
本期讲座嘉宾——费小玲
同济大学教育学硕士，国家二级心理咨询师，工程师爸爸首席儿童教育顾问。10年上海高校学生心理咨询工作经验，主编《心理成长》一书。
点击下列音频，收听费老师往期讲座
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费小玲 · 男孩和依恋音频 |
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费小玲 · 从绘本中学习亲密关系的大学问音频 |
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费小玲 · 有时候，我特别喜欢爸爸音频 |
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费小玲 · 遇见孩子，遇见更好的自己音频 |
本次讲座主题——孩子，你的情绪我知道
有些父母面对孩子的情绪，要么就是哄，要么就是忽视，再或者就是只关注孩子的行为。其实，关注情绪是处理问题的第一步！很多父母不知道如何回应孩子的情绪，是因为自己对情绪的态度一直是压抑或回避的。父母自己处理不了自己的情绪，所以也不允许孩子宣泄，更不会教孩子正确地表达。
有些父母特别“擅长”批评教育，孩子的一个错误行为，总能把孩子批评得“垂头丧气”。其实，批评不是打击，健康的羞愧和羞愧感是不一样的——
健康的羞愧是：“我做错了”，而羞愧感是“我是个有问题的人”；
健康的羞愧是：“我犯了一个错误”，而羞愧感是“我本身就是一个错误”；
健康的羞愧是：“我的行为不太好”，而羞愧感是“我不好”；
